{"id":35400,"date":"2024-04-15T07:44:42","date_gmt":"2024-04-15T05:44:42","guid":{"rendered":"https:\/\/pearlsmagazine.com\/webvieja\/?p=35400"},"modified":"2024-04-23T08:06:30","modified_gmt":"2024-04-23T06:06:30","slug":"gabriela-alvarez-atelier-chardon-savard-lethique-et-la-durabilite-font-partie-integrante-de-notre-enseignement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pearlsmagazine.com\/webvieja\/gabriela-alvarez-atelier-chardon-savard-lethique-et-la-durabilite-font-partie-integrante-de-notre-enseignement\/","title":{"rendered":"Gabriela Alvarez (Atelier Chardon Savard) : “L’\u00e9thique et la durabilit\u00e9 font partie int\u00e9grante de notre enseignement”"},"content":{"rendered":"\n

Contenu partenaire<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00c0 l\u2019occasion du d\u00e9fil\u00e9 annuel des \u00e9tudiants le 13 avril, nous avons eu l’opportunit\u00e9 d\u2019interviewer\u00a0Gabriela Alvarez<\/strong>, directrice de\u00a0l’<\/strong>Atelier Chardon Savard<\/strong>\u00a0<\/a>\u00e0 Nantes. Issue d’un parcours riche en communication, \u00e9v\u00e9nementiel, et gestion \u00e9ducative, elle a pris les r\u00eanes de cette institution en 2018 apr\u00e8s avoir \u00e9t\u00e9 captiv\u00e9e par le dynamisme de la ville de l\u2019Ouest. Au c\u0153ur de cette interview, elle nous d\u00e9voile les coulisses de l’approche unique de l’\u00e9cole vis-\u00e0-vis de la mode, mettant en lumi\u00e8re la cr\u00e9ativit\u00e9 individuelle, le processus cr\u00e9atif<\/strong> holistique, et l’engagement profond envers une mode durable. D\u00e9couvrez comment l’Atelier Chardon Savard se distingue des institutions traditionnelles, pr\u00e9pare ses \u00e9tudiants \u00e0 une carri\u00e8re riche et vari\u00e9e dans la mode, et s’implique activement dans le mouvement de la mode \u00e9thique.<\/p>\n\n\n

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Gabriela Alvarez, directrice de l’Atelier Chardon Savard \u00e0 Nantes.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Bonjour Gabriela : Qu’est-ce qui distingue l’Atelier Chardon Savard des autres institutions de mode traditionnelles ?<\/h2>\n\n\n\n

Bonjour ! Les trois point cl\u00e9s qui d\u00e9finissent notre \u00e9cole sont notre engagement \u00e0 cultiver la cr\u00e9ativit\u00e9 individuelle<\/strong> de chaque \u00e9tudiant ; la valorisation du travail d\u2019\u00e9quipe<\/strong> \u00e0 travers les collections qui pr\u00e9parent les \u00e9tudiants \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 du monde professionnel et un encadrement personnalis\u00e9<\/strong> avec des s\u00e9ances pratiques en petits groupes, favorisant un apprentissage ax\u00e9 sur le savoir-faire.<\/p>\n\n\n\n

Pouvez-vous nous parler du Processus Cr\u00e9atif ? D\u2019un point de vue holistique, pourquoi est-il si important de laisser libre cours \u00e0 sa cr\u00e9ativit\u00e9 ?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Notre m\u00e9thode p\u00e9dagogique repose sur un ensemble de principes orient\u00e9s vers le Processus Cr\u00e9atif. L\u2019ambition est de permettre \u00e0 chaque apprenant de lib\u00e9rer <\/strong>et d\u2019exploiter son propre potentiel cr\u00e9atif<\/strong>, en visant la cr\u00e9ation comme ultime objectif. En adoptant une perspective holistique, nous reconnaissons que les sources d\u2019inspiration cr\u00e9ative varient d\u2019un individu \u00e0 l\u2019autre. Encourager la connaissance de soi, la prise de risque sans crainte de l\u2019\u00e9chec et l\u2019exp\u00e9rimentation constituent les piliers de notre d\u00e9marche d\u2019enseignement.<\/p>\n\n\n

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Quelle place occupe la mode \u00e9thique et \u00e9co-responsable dans votre \u00e9tablissement ? <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

L’\u00e9ducation \u00e0 une mode \u00e9thique et durable fait partie int\u00e9grante de notre enseignement. Du d\u00e9but \u00e0 la fin de leur parcours acad\u00e9mique, de la premi\u00e8re \u00e0 la troisi\u00e8me ann\u00e9e, nos \u00e9tudiants sont continuellement expos\u00e9s \u00e0 ces principes \u00e0 travers nos m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques et nos collaborations professionnelles. Nous int\u00e9grons ces concepts cl\u00e9s dans l’ensemble de nos programmes, en les adaptant sp\u00e9cifiquement aux diff\u00e9rents projets abord\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Quelles actions ont \u00e9t\u00e9 mises en place en ce sens ? <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

D\u00e8s leur premi\u00e8re ann\u00e9e, nous initions nos \u00e9tudiants \u00e0 l’upcycling<\/strong>, un concept fondamental pour la cr\u00e9ation de leurs premi\u00e8res collections, les incitant \u00e0 r\u00e9utiliser des mat\u00e9riaux existants pour de nouvelles cr\u00e9ations. \u00c0 des niveaux plus avanc\u00e9s, nous organisons un atelier \u00e0 Nantes pour les familiariser avec l’utilisation de mat\u00e9riaux \u00e0 faible empreinte carbone. https:\/\/www.laboitebienfaite.com\/<\/a>).<\/p>\n\n\n\n

Des activit\u00e9s diversifi\u00e9es, telles que la visite du Relais, le soutien au tri de v\u00eatements au Secours Populaire, ou encore la r\u00e9alisation de s\u00e9ances photo avec des boutiques de seconde main, enrichissent leur exp\u00e9rience. Par ailleurs, nous \u00e9tablissons de nombreux partenariats pour r\u00e9cup\u00e9rer les invendus, r\u00e9duisant ainsi le besoin d’acheter des mati\u00e8res premi\u00e8res neuves et co\u00fbteuses.<\/p>\n\n\n

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D\u00e9fil\u00e9 2024<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Parlez-nous du d\u00e9fil\u00e9 de fin d\u2019ann\u00e9e qui a eu lieu le 13 avril\u2026<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Au lieu de choisir un th\u00e8me unique, nous laissons chaque collection raconter sa propre histoire et exprimer son identit\u00e9 unique. Cette ann\u00e9e, nous avons pr\u00e9sent\u00e9 huit collections distinctes :<\/p>\n\n\n\n

En premi\u00e8re ann\u00e9e, HORKAGE critique la fast-fashion tandis que META c\u00e9l\u00e8bre la nature en tant que force r\u00e9volutionnaire contre le patriarcat.<\/p>\n\n\n\n

En deuxi\u00e8me ann\u00e9e, ALKATYS s\u2019inspire de la forme extravagante des insectes et OSVETA explore les th\u00e8mes de la lib\u00e9ration et de l\u2019acceptation corporelle.<\/p>\n\n\n\n

En troisi\u00e8me ann\u00e9e, SALES GOSSES r\u00e9invente la r\u00e9bellion des jeunes \u00e9coliers du XIX\u00e8me si\u00e8cle \u00e0 travers le v\u00eatement ; 88 \u00e9voque les ann\u00e9es 80, la nature et le d\u00e9sir d\u2019un avenir meilleur ; ANNEX propose une mode avant-gardiste inspir\u00e9e des ann\u00e9es 90. ELEGRIA s\u00e9duit par ses influences italiennes et ses formes sensuelles.<\/p>\n\n\n\n

Chaque collection \u00e9tait accompagn\u00e9e d\u2019une direction artistique \u00e9labor\u00e9e par les \u00e9tudiants, englobant l\u2019identit\u00e9 visuelle, sonore et esth\u00e9tique, incluant maquillage et coiffure, pour une expression compl\u00e8te de leur vision.<\/p>\n\n\n

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Quels d\u00e9bouch\u00e9s professionnels offrez-vous aux \u00e9tudiants de l\u2019\u00c9cole ?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Ils sont nombreux ! Certains d\u00e9cideront d\u2019envisager l\u2019entreprenariat en lan\u00e7ant leur marque, d\u2019autres rejoindront des Maisons de haute couture ou haut de gamme en tant que styliste, responsable de collection, designer textile, etc. Les possibilit\u00e9s sont vari\u00e9es et sp\u00e9cifiques \u00e0 chaque parcours.<\/p>\n\n\n\n

Avez-vous de nouveaux projets concernant la mode \u00e9thique ?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Dans le d\u00e9veloppement de notre r\u00e9seau en local, nous faisons en sorte de participer activement aux \u00e9v\u00e8nements organis\u00e9s par la SAMOA (fabrique urbaine et cr\u00e9ative de l\u2019\u00eele de Nantes), tels que CHTIING le 18 avril. Nous contribuerons \u00e9galement aux projets de mode responsable pr\u00e9vus \u00e0 la prochaine rentr\u00e9e par la SAMOA. Soutenus par le groupe d\u2019enseignement Galileo Global \u00e9ducation, nous faisons en sorte de faire \u00e9voluer nos contenus p\u00e9dagogiques pour sensibiliser en continu nos apprenants.<\/p>\n\n\n\n

Photos : Atelier Chardon Savard<\/p>\n\n\n\n

Aller sur le site de l’Atelier Chardon Savard<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Retrouvez l’actualit\u00e9 de la mode \u00e9thique dans notre magazine<\/a><\/p>\n\n\n\n

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